春暖花开，奔赴热爱
促进我校学生对学前教育和幼儿保育的职业认知，提高学生对幼儿园保育与教学工作的理解，3月15日，我校开展了20级学前教育专业和21级、22级学前教育专业本科班学生“幼儿园一日见习”活动，组织学生进入幼儿园实地观摩、学习。
清晨7点10分起，乐清校区和鹿城校区的同学们就早早地按照既定时间，排好整齐划一的队伍，整装待发。本次乐清校区学生见习幼儿园为乐清市机关幼儿园（本部）、乐清市实验幼儿园建虹园区、乐清市乐成第二幼儿园；鹿城校区学生见习的幼儿园为瓯海区郭溪景德嘉苑幼儿园、瓯海区瞿溪第一幼儿园、瓯海区瞿溪第二幼儿园、瓯海区泽雅第一幼儿园。
Part.1你好，初次见面
各园的园长和老师们热情接待了前来见习的同学们，并细心地介绍了园所特点和办园理念。在介绍中，同学们了解到幼儿园的园所文化以及幼儿一日生活的安排，为后面的实地见习打下良好的基础。
在共同迎接幼儿入园后，同学们先来到了操场，观摩幼儿园的晨间锻炼与户外锻炼。丰富多样的晨间活动，令带队教师和同学们惊叹不已。同学们一边观察，一边情不自禁地与小朋友们互动玩耍，大手牵起小手，建立起了最初的信任。
Part.2欢迎，客人老师
主题教学是幼儿们一日生活中精神最专注、思维最活跃的阶段。每所幼儿园都根据自身特色，开设了丰富的集体活动、区城活动、工作坊活动、自主游戏等。
“客人老师们好！”当幼儿们挥动着小手和同学们打招呼的时候，同学们的心都被瞬间融化了，用真诚的笑容给予回应。在随班观摩的过程中，同学们一边认真做好记录，一边也会试着像幼儿教师一样关注到幼儿的基本需求和情绪状态。
同时，各班教师也在集体教学活动中展示了扎实的基本功，为同学们提供了难得的学习机会。如乐清市乐成第二幼儿园的王雨后老师和章仙菊老师，为同学们带去了园本特色课程奥尔夫音乐游戏《巡逻兵进行曲》和声势与杯子传递《布谷鸟》，让同学们初步体验了奥尔夫音乐的无穷魅力。
Part.3
分享，成长经验
见习期间，幼儿园还为同学们搭建了深层度学习成长的平台。如乐清市机关幼儿园开设了四场讲座，分别是万佳妮老师的《聚焦镜头语言，在记录中追寻成长》、王倩倩老师的《在“酸甜苦辣”中成长——“不忘初心，方得始终”》、余舒珍老师的《和“多米诺”效应说拜拜》以及沈鲁珍老师的《聚焦家长工作，分享沟通技巧》。每一场分享都为同学们的成长注入了更为坚定的信念。
幼儿园对同学们的表现十分认可。瓯海区泽雅第一幼儿园陈娥娥园长对同学们的文明礼仪和青春活力表示了肯定，瓯海区瞿溪第一幼儿园、瓯海区瞿溪第二幼儿园林园园园长更是对我校培育出的毕业生赞不绝口。园长们的认可促使着同学们不断学习与进步。
深入幼儿园，观察并了解幼儿一日生活是学校实训工作的重要组成部分。一日见习活动不仅能让学生初步了解幼儿园保育与教学工作的特点，更能提高学生对幼儿园保育与教学工作的认识，使学生尽早树立起学前教育职业意识，加深学生对学前教育专业的理解与热爱，为今后进一步学习专业理论知识奠定良好的基础。
一日见习记录表（部分学生）
